خردسالان وکودکان بیشترین درصدخلاقیت را دارند اگر درست وبه موقع تربیت وتقویت وپرورش نیابند به مراحل بالاتر سنی وتحصیلی که می رسند شاهد کاهش خلاقیت درآنها خواهیم بود.واین مهم بسیار آسیب پذیر خواهد بود.برای پرورش خلاقیت در خردسالان وکودکان بهتر است با برخی فعالیت های تخصصی مانند : فعالیت های نمایشی، قصه  وداستان فلسفی  و وبازی های تخصصی ومفهومی و..... خلاقیت آنها راپرورش دهیم. مثلا در خردسالان با  نقاشی های جورکردنی …

ادامه مطلب

در خودشناسی  بهتر است   انسان از خردسالی تا بزرگسالی ابتدا  با چیستی ،چرایی وچگونگی به هستی ،وجود وهویت خود بهترآشنا شود.سپس بتواند خود را از چندین بعد مورد واکاوی قرار دهد ویکسری از ابعاد وجودی خود را با برخی فعالیت های مهارتی در کنار همسالان خود از جهت رفتاری ونقاط ضعف وقوت پی ببرد وبتواندبا خود اصلاحی ودگر اصلاحی برخی مهارت ها را در خود تقویت کند.هر آنچه با ابعاد وجودی …

ادامه مطلب

  برخی محققین شعر تراپی را ازهنرهای درمانی خلاق در نظر می گیرند. ویکی از ده ها روش  رسیدن به اهداف درمانی را شعر واشکال دیگر ادبیات می پندارند.  شعردرمانگران ادعا دارندکه شعر فرصتی متفاوت برای تعریف خود،هویت ونشان دادن صدای درون درمانگر به خودش است.ودر ایجاد سطوح عمیقتری از بینش هیجانی نقش مهمی را دارد. شعر تراپی در بالابردن عزت نفس،ایجاد بهبود در شناخت،بیان احساسات،خود اکتشافی وخود اظهاری آشفتگی های روانی را می زداید …

ادامه مطلب

ویتامینه 3 را تقدیم می کنیم برای نوجوانان عزیز نوجوان عزیز اگرخواستی  یک زندگی متفاوت داشته باشی؛ به تغییر فکر، رشد فردی و جمعی ،فعال وپویا بودن خودت   بیندیش.برای رسیدن به آرمان شهر خوداگر تمایل داشتی  نسخه ویتامینه  ما  را بگیر و مصرف کن. -درهر موقعی از روز که دوست داری شکرگزار خالق خود باش.انرژی مثبت شکرگزاری موجب سلامت روح وروانت می شود. - سعی کن یه دوست صمیمی که قابل اعتماد …

ادامه مطلب

  -برای انتخاب کتاب قصه  فلسفی برای کودک ونوجوان بهتر است  از قصه هایی که مضمون آن دارای ویژگی های زیر باشد انتخاب شود. -مضمون موجب تعجب وحیرت در ذهن فرد شود. -موجب  گفت وگو بین هم گروهی ها شود. -در کتاب قصه ؛موضوع ، سوال وچالش جذابی که مورد علاقه رده سنی مخاطب است وجود داشته باشد. - از بیان کلیشه ای  کارخوب و کار بد درمتن قصه پرهیز شده باشد. …

ادامه مطلب