--رسانه های جمعی ،والدین ،دوستان، و همسالان همگی می توانند با تدبیر و مهارت در ایجاد فضای امن در اجتماعات کوچک و بزرگ و رده های سنی مختلف نقش مهمی را در این برهه ایفا کنند.
--رسانه های جمعی می توانند در برنامه ریزی های رسانه ای خود پخش فیلم انیمیشن و سرگرمی های که می تواند لحظاتی مخاطبین خود را از محیط پر تنش جنگ دور نمایند.
--والدین نیز می توانند با ایجاد سرگرمی و بازی و یا فعالیت های مهارتی و آگاهانه برای فرزندان،و اطرافیان خود سعی کنند در تغییر فضای جنگی و بحرانی گام موثری بردارند.
-راهکارهای موثری: برای خردسال و کودک خود بازی های خلاقانه ، فعالیت تصویری نقاشی، قصه و موضوعات درون قصه همراه با صحبت وگفت و گو انتخاب شود. در واقع یک ارتباط دوسویه بین والد و خردسال ایجاد شود. موضوعات انتخاب شده در قالب های فوق می تواند شاد،مفرح و مورد علاقه آنها باشد.
-مثال کاربردی :انتخاب یک قصه با مضمون کمک به یکدیگر می تواند موضوع بحث شما باشد حوادث قصه را بگذارید خود کودک بنا به علاقه خود تغییر دهدیا آنگونه که دوست دارد پایان یابد و یا شخصیتی در قصه وارد کند با این نوع قصه خوانی خلاقانه کودک شما کاملا در موضوع قصه وارد می شود گفت و گو می کند و سعی می کند پویا باشد. از طریق این فعالیت های عملی آنها ازموقعیت فعلی برای مدتی فارغ شده و ذهن و فکر آنها به سمت و سوی پویایی و آموزش جلب می شود.
تفکر مراقبتی تربیت فلسفی در دوران جنگ
در تمام زمان حضور کودک در خانواده می بایست از تفکر مراقبتی در این راستا غافل نشوید. در واقع شما باید خود نیز از موقعیت و اخبار و حوادث اتفاق افتاده در حضور کودک مراقبت کنید.انها نباید تمام اتفاقات و حوادث را بشنوند،ببینند ویا در معرض مستمر آن قرار بگیرند.
کار گروه آموزش موسسه آوای نغمه پارسی
در آموزش نکات کلیدی با ما همراه باشید.
پل ارتباطی ما باشما 09302073560 سایت Avayeparsy.ir
