نقش آموزش P4c در تربیت از منظر لیپمن میتو

  طبق نظرات لیپمن آموزش  p4cنقش حیاتی در روند :

 --پرورش مهارت های فکری در سطح بالا

--حرکت به سمت حقیقت یابی

-- بهبود توانایی تعقل،خلاقیت ورشد

-- تلاش فرد در جهت رشد فردی ،جمعی واخلاقی 

--------------------------------------------

رهآورد تربیت  P₄c

--یادگیری چگونگی گفت وگوی درست ومنطقی در جمع همسالان وگروه های دوستانه

--مشارکت در مباحثه و بحث علمی و منطقی 

--پرورش ایده ،دیدگاه ومنظر فکری  در فرداز همان اوان خردسالی،کودکی تا بزرگسالی

--اعتماد به نفس در بیان ایده ومنظر فکری خود در جمع وگروه 

-- تقویت اعتمادبه نفس و عزت نفس در فراگیر 

-- توجه به دوستی های جمعی در گفت وگوی کندوکاوی

--توجه به ارزش ها وهنجارهای اخلاقی  در خود

دراین روش نوین آموزشی ،فرد با اعتماد به نفس و واقف بودن به توانمندی های خود که در عزت نفس خود را نشان می دهد یاد می گیرد که چگونه ودر کجا وبا چه بیان ولحنی ودرصورت داشتن آگاهی لازم ودقیق شروع به صحبت وگفت وگو کند. ودرصورت نداشتن اطلاعات، سعی کند؛ ابتدا سطح آگاهی خود را از طرق مختلف بالا ببرد. وبا دانش منطقی ودرست مجهز،سپس شروع به اظهار نظر ودیدگاه در موقعیت های مختلف نماید. به دیدگاه دیگران احترام بگذارد. وصرفا به دید ونظر خود اکتفا نکند.